Colección "Matemática Funcional para Estudiantes que Presentan NEE", de la Fundación Down 21 y de la Unidad de Educación Especial del Ministerio de Educación del Gobierno de Chile.
La propuesta metodológica que presentan, intenta responder al desafío de acercar el conocimiento matemático a estudiantes que presentan Necesidades Educativas Especiales, principalmente asociadas a Discapacidad Intelectual.
Estos manuales buscan poner a disposición de la comunidad escolar una propuesta innovadora y un conjunto de recursos didácticos, que han demostrado ser efectivos, para favorecer el acceso temprano al cálculo funcional y manejo de dinero para aquellos estudiantes que presentan NEE.
La información en los manuales se presenta de forma gradual, paulatina y práctica, exponiendo en detalle los pasos a seguir, las secuencias de trabajo y los errores que se deben evitar, para conseguir que los niños logren los aprendizajes esperados.
Se funda esencialmente en un enfoque funcional, con la idea de que estos estudiantes requieren consolidar un conjunto de herramientas que les permitan desenvolverse de manera eficiente en su entorno y desarrollar habilidades y destrezas cognitivas que los conecten con el mundo y con oportunidades laborales dignas
Manual del docente
La propuesta metodológica que presentan, intenta responder al desafío de acercar el conocimiento matemático a estudiantes que presentan Necesidades Educativas Especiales, principalmente asociadas a Discapacidad Intelectual.
Estos manuales buscan poner a disposición de la comunidad escolar una propuesta innovadora y un conjunto de recursos didácticos, que han demostrado ser efectivos, para favorecer el acceso temprano al cálculo funcional y manejo de dinero para aquellos estudiantes que presentan NEE.
La información en los manuales se presenta de forma gradual, paulatina y práctica, exponiendo en detalle los pasos a seguir, las secuencias de trabajo y los errores que se deben evitar, para conseguir que los niños logren los aprendizajes esperados.
Se funda esencialmente en un enfoque funcional, con la idea de que estos estudiantes requieren consolidar un conjunto de herramientas que les permitan desenvolverse de manera eficiente en su entorno y desarrollar habilidades y destrezas cognitivas que los conecten con el mundo y con oportunidades laborales dignas
Manual del docente
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Manual del estudiante (1º-4º)
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Manual del estudiante (5º)
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