La guía “Dificultades de Aprendizaje” (DA) de la Fundación Telefónica y del Programa Proniño desarrolla distintos modelos que explican las dificultades de aprendizaje más significativas (dislexia, disgrafía, disortografía y discalculia), revisa las características más frecuentes que presentan los niños con estas dificultades y realiza algunas propuestas de actividades que podremos utilizar con nuestros alumnos.
Sus objetivos son:
1. Definir el concepto de Dificultades de Aprendizaje.
2. Identificar las causas de las Dificultades de Aprendizaje.
3. Identificar las características de los niños con Dificultades de Aprendizaje.
4. Brindar alternativas diferentes para la reeducación de niños con Dificultades de Aprendizaje.
Sus objetivos son:
1. Definir el concepto de Dificultades de Aprendizaje.
2. Identificar las causas de las Dificultades de Aprendizaje.
3. Identificar las características de los niños con Dificultades de Aprendizaje.
4. Brindar alternativas diferentes para la reeducación de niños con Dificultades de Aprendizaje.
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